Факторы риска развития наркозависимости подростка

Факторы риска развития наркозависимости подросткаНаркотические вещества принимают не только взрослые люди, но и несовершеннолетние, прибегающие к этому опасному увлечению по разным причинам. У них очень быстро возникают болезненное пристрастие и серьезные проблемы со здоровьем всего организма. В статье рассмотрим факторы развития подростковой наркозависимости, стадии формирования патологической тяги, как избавить малолетнего от пагубной привычки.

Немного статистики

По подсчетам специалистам, по состоянию на 2021–23 год в России периодически принимают психоактивные средства свыше 13 миллионов человек. Средний возраст употребляющих — 16–35 лет. Более 60% составляет молодежь, около 20% — зрелые личности, остальная часть — дети, причем некоторые из них получили свой первый опыт еще в начальной школе.

Эксперты отмечают, что за последние десятилетия наркомания значительно помолодела. Психотропные компоненты становятся более доступными для общества. Этому способствует появление синтетических соединений, среди них «спайсы», «соли» и прочие стимуляторы, которые реализуются как легкие средства для настроения. На самом деле, они наносят не меньше, а то и больше вреда, чем их аналоги растительного происхождения.

Опасность наркозависимости у подростков обусловлена высокими рисками передозировки, от последствий которой ежегодно умирает свыше 200 тыс. человек в возрасте 14–28 лет. Около 60% уголовных преступлений в РФ совершаются гражданами, принимающими запрещенные вещества.

Статистика по подростковой наркоманииЭта прогрессирующая болезнь стремительно губит молодое поколение, провоцирует деградацию общества, является серьезной социальной и медицинской проблемой современности, требующей комплексного вмешательства.

С целью снижения численности наркозависимых среди несовершеннолетних граждан разрабатываются и внедряются различные государственные программы профилактического значения. В этой борьбе должны участвовать не только профильные специалисты, волонтеры, представители органов власти, учителя, но и родители, в интересах которых предостеречь собственных потомков от этой непростительной ошибки.

Факторы риска развития наркозависимости подростка

Дети начинают принимать токсичные химические средства по разным причинам. Мотивацией к употреблению могут выступать:

  • биологические;
  • психологические;
  • информационные;
  • общественные;
  • индивидуальные предпосылки.

Нередко провоцирующим фактором становятся сами родители, подающие плохой пример для подражания. Достаточно регулярно выпивать, курить или принимать ПАВ на глазах у ребенка, чтобы вызвать его интерес к вредным привычкам. Малолетние быстро осваивают такое поведение и начинают подражать, считая этой нормой жизни.

Но это совсем не означает, что к наркотикам могут пристраститься только дети, чьи кровные родственники имеют аналогичный опыт. Специалистами зафиксированы многочисленные случаи зависимости от психоактивных средств среди подростков, которые воспитываются порядочными матерями и отцами, поддерживающими абсолютную трезвость.

Обстоятельства и факторы рискаПодтолкнуть ребенка к такому опасному шагу могут разные обстоятельства:

  • недостаток внимания со стороны близких;
  • чрезмерный контроль;
  • проблемы в общении с родителями, недопонимание, отсутствие доверительных отношений;
  • постоянные конфликты;
  • болезненный развод отца и матери;
  • тяжелые физические заболевания у родственников, их ранняя смерть;
  • насилие в семье и др.

На это также влияет наследственный фактор, что обусловлено нарушениями обмена нейромедиаторов в головном мозге, способствующими формированию компульсивного влечения к ПАВ и быстрого привыкания.

Особенности личности

Подтолкнуть подростка к приему нарковеществ могут различные психические заболевания, склонность к депрессии и нервозности. Специалисты выделяют некоторые черты, предрасполагающие к злоупотреблению ПАВ:

  • низкая самооценка, неуверенность в себе;
  • внутренние страхи, боязливость;
  • стремление к лидерству и независимости;
  • комплекс неполноценности;
  • болезненная привязанность к другим людям, склонность к подражанию;
  • легкомысленность;
  • безответственность;
  • проблемы с коммуникабельностью;
  • недостаточная психологическая зрелость и т. д.

Влияние окружения

Авторитетом в глазах подростков могут быть не только родители, но и другие люди из близкого социума, не исключая друзей. Иногда дети начинают подражать известным личностям, которые становятся для них кумирами. Не все эти наглядные примеры несут положительный аспект.

Влияние окруженияПеречислим основные обстоятельства, подталкивающие несовершеннолетних к употреблению наркотиков и другим вредным привычкам:

  • проблемы в общении со сверстниками;
  • желание не выглядеть «белой вороной» в компании приятелей, выделиться в обществе, подражание авторитетам;
  • хочется быть старше, взрослее, доказать свою самостоятельность;
  • банальное любопытство, стремление попробовать что-то новое, испытать необычные ощущения;
  • безделье, скука, отсутствие полезных увлечений или каких-либо обязанностей;
  • попытка выразить протест против чрезмерной родительской опеки и т. д.

Любые неблагоприятные реакции ребенка на внешние обстоятельства могут подтолкнуть к употреблению токсичных веществ, наносящих колоссальный вред здоровью всего организма.

Стадии подростковой наркозависимости

Большинство нынешних пациентов несовершеннолетнего возраста указывают на определенную последовательность. Практически все начинают с курения сигарет, потом пробуют спиртные напитки, а далее уже переходят на прием психоактивных средств или токсикоманию.

Наркологи выделяют четыре стадии развития наркозависимости от ПАВ у школьников и студентов:

  • Первая проба. Преобладают неприятные эффекты опьянения. Физически чувствуется отвращение, но уже разрушается психологический барьер, исчезает внутренний запрет.
  • На втором этапе появляются характерные ощущения. Наркозависимость еще отсутствует. Но ребенок уже начинает рассматривать наркотики как неплохую возможность получить удовольствие без особых усилий.

Стадии подростковой наркозависимости

  • Развивается подсознательная тяга. При длительном воздержании у подростка проявляются негативные психоэмоциональные изменения, преобладают злость, раздражительность, тревожность, вспыльчивость, агрессия и т. д. Возникает потребность принять очередную дозу, чтобы стабилизировать собственное состояние, улучшить настроение.
  • На последней стадии формируется физическое пристрастие. При резкой отмене наступает характерный синдром абстиненции. К повторному приему подталкивают мучительные симптомы ломки.

Как избавить подростка от наркозависимости

Если родители не уберегли ребенка от пагубной тяги к психоактивным средствам, и налицо факт злоупотребления ПАВ, необходимо безотлагательно предпринять правильные меры для его спасения и предупреждения необратимых последствий для здоровья и жизни.

Что нужно делать:

  • найти хорошую наркологическую клинику;
  • доставить на прием к профильному специалисту;
  • убедить несовершеннолетнего пациента начать борьбу с пагубной привычкой, помочь ему сформировать уверенную мотивацию к стабильной ремиссии.

С разрешения отца, матери или официальных опекунов проводятся диагностика и лечение наркозависимости по специально составленной программе. Доктор подберет оптимальный вариант — амбулаторный или стационарный курс с учетом длительности и стажа наркотизации.

Литература:

  1. Факторы употребления наркотических веществ подростками, Сафронова Е.П., Бобченко Т.Г.
  2. Риски девиантной адаптации у подростков, связанные с потреблением наркотиков, и возможности их профилактики, Вислова Аминат Даняловна
  3. Профилактика употребления психоактивных средств в подростковой среде, Филатова Т. А., Погосов А. В., Степашов Н. С.

Психологическая помощь и поддержка

Оказание психологической помощи включает в себя несколько важных направлений:

  • Создание атмосферы доверия
  • Укрепление самооценки и самоуважения
  • Поэтапное преодоление угнетенного состояния

Первым шагом на пути к душевному благополучию подростков является создание атмосферы, в которой они могут чувствовать себя в безопасности. Специалисты стараются сформировать пространство, где молодые люди могут откровенно говорить о своих переживаниях и проблемах, не боясь осуждения. Это создаёт основу для эффективного взаимодействия и последующей реабилитации.

Каждому подростку важно осознавать свои сильные стороны и уметь справляться с личностными кризисами. Поэтому одной из ключевых задач психологов является повышение самооценки и укрепление самоуважения у подростков. Посредством различных методов и техник специалисты помогают молодым людям лучше понять себя, раскрыть внутренний потенциал и развить уверенность в своих силах.

Переживание трудных жизненных обстоятельств часто вызывает депрессивные или тревожные состояния. Для успешного преодоления этих состояний необходима постепенная работа с чувствами и эмоциональными реакциями подростков. Важную роль здесь играют техники релаксации, упражнения по управлению стрессом и активное слушание. В процессе работы подростки учатся справляться с негативными эмоциями и находить ресурсы для конструктивного решения проблем.

Для достижения успешного результата часто применяется комплексный подход, включающий не только индивидуальные, но и групповые занятия. Совместная работа со сверстниками помогает подросткам почувствовать себя частью общества, обрести новых друзей и достичь позитивных изменений.

Заключительный этап включает в себя контроль и поддержку подростка в повседневной жизни. Регулярные встречи с психологом, а также участие в профилактических мероприятиях помогают закрепить полученные навыки и сохранить положительные изменения на долгосрочную перспективу.

Видео по теме:

Вопрос-ответ:

Какие основные факторы могут влиять на развитие наркозависимости у подростков?

На развитие наркозависимости у подростков влияет множество факторов. К основным можно отнести генетическую предрасположенность, когда наличие родственников с зависимостью увеличивает шансы подростка на развитие подобной проблемы. Психологический аспект также играет значительную роль: стрессы, депрессия, тревожные расстройства могут привести к употреблению наркотиков как способа саморегуляции. Не менее важным фактором является социальное окружение. Подростки, окруженные сверстниками, которые уже употребляют наркотики, с большей вероятностью сами попадают под это влияние. Также семейная обстановка (включая доступность наркотиков, благополучие в семье и уровень контроля со стороны родителей) существенно влияет на риск развития зависимости.

Как можно снизить риск развития наркозависимости у подростка в семье?

Снижение риска развития наркозависимости у подростка требует комплексного подхода. Важно создать в семье поддерживающую и благополучную атмосферу, где подросток чувствует себя безопасно и у него есть возможность делиться своими переживаниями. Контроль со стороны родителей, особенно в подростковом возрасте, также играет существенную роль: необходимо знать, с кем общается ребенок, какие у него увлечения и какие изменения происходит в его поведении. Развитие позитивных интересов и хобби помогает формировать устойчивый интерес к жизни без наркотиков. Открытое и честное общение на тему наркотиков, их последствий и умение говорить «нет» в стрессовых ситуациях также значительно снижают риски.

Какую роль играют школы и общественные организации в профилактике наркозависимости среди подростков?

Школы и общественные организации играют ключевую роль в профилактике наркозависимости среди подростков. В образовательных учреждениях проводятся программы по профилактике наркозависимости, включающие лекции, семинары и тренинги, которые информируют подростков о вреде наркотиков и способах противостоять давлению со стороны сверстников. Учителя и школьные психологи могут помогать в выявлении учащихся, находящихся в группе риска, и предоставлять им необходимую поддержку. Общественные организации, в свою очередь, предлагают подросткам альтернативные способы времяпрепровождения через спортивные секции, творческие кружки и волонтерство. Эти активности помогают подросткам находить себя и развивать свои таланты, что существенно уменьшает вероятность поиска «ухода» в наркотики.